Oddziały blisko Ciebie:  Tarnowskie Góry  |  Piekary Śląskie  |  Radzionków  I  Ruda Śląska

CENTRUM MEDYCZNE HUGCARE

Diagnoza dysortografii

Radzionków

UMÓW WIZYTĘ

bezpłatnie

Dodatkowe spotkanie potrzebne do badania

bezpłatnie 

Pisemna opinia (wydawana do 14 dni po badaniu)

450 zł

Drugie spotkanie z badaniem

200 zł

Pierwsze spotkanie - wywiad z rodzicem 

cennik:

Diagnoza dysortografii – profesjonalne wsparcie Twojego dziecka w trudnościach z pisownią

Dysortografia to specyficzna trudność w uczeniu się, która dotyczy umiejętności poprawnej pisowni. Objawia się przede wszystkim trudnością w stosowaniu zasad ortograficznych — nawet wtedy, gdy dziecko dobrze zna reguły i potrafi je wyjaśnić. To zaburzenie, które często bywa mylone z brakiem staranności, nieuwagą lub „nie przykładaniem się” do pisania. Jednak w rzeczywistości ma swoje głębokie, rozwojowe podłoże i wymaga profesjonalnej diagnozy oraz indywidualnie dobranego wsparcia.

W HugCare patrzymy na dysortografię w sposób holistyczny — sprawdzamy, jak dziecko przetwarza słuchowo język, jak analizuje dźwięki, jak zapamiętuje słowa i jakie błędy popełnia. Naszym celem jest nie tylko rozpoznanie problemu, ale także zaplanowanie działań, które pomogą dziecku pisać poprawniej, pewniej i bez stresu.

  • zaplanować rozwój osobisty lub zawodowy,

  • wspierać dziecko w nauce zgodnej z jego potencjałem.

Czym jest dysortografia?

 

Dysortografia jest specyficznym zaburzeniem umiejętności pisania i dotyczy głównie zdolności utrwalania i stosowania zasad ortograficznych. Dziecko może znać reguły pisowni, rozumieć je, potrafić je wyjaśnić — a mimo to podczas pisania popełnia błędy.

Dzieje się tak dlatego, że dysortografia jest związana z procesami językowymi i percepcyjnymi:

  • analizą i syntezą słuchową,

  • przetwarzaniem głosek na zapis (kodowaniem językowym),

  • pamięcią słuchową,

  • rozpoznawaniem struktur wyrazów,

  • automatyzacją zasad ortograficznych.

W dysortografii problem nie leży w „niechęci do nauki”, lecz w sposobie, w jaki mózg przetwarza informacje językowe.

 

Na czym polegają trudności dziecka z dysortografią?

Dziecko z dysortografią najczęściej:

  • popełnia błędy w wyrazach, mimo że potrafi poprawnie napisać je w oderwaniu od kontekstu,

  • myli „ó/u”, „rz/ż”, „h/ch” niezależnie od znajomości zasad,

  • nie wychwytuje błędów we własnym tekście,

  • ma trudność z zapamiętaniem poprawnej pisowni nowych słów,

  • szybko zapomina zasady, które wcześniej znało,

  • popełnia błędy fonetyczne (np. „pszyjaciel”, „krul”),

  • ma trudność w analizie głoskowej i sylabowej słów,

  • pisze poprawnie w ćwiczeniach, ale robi błędy w dyktandach,

  • gubi litery, dodaje zbędne lub przestawia kolejność głosek.

Te trudności prowadzą do spadku motywacji, stresu przed lekcjami języka polskiego i poczucia, że „nigdy nie będę dobrze pisać”.

Kiedy warto podejrzewać dysortografię?

 

Rodzice i nauczyciele najczęściej zauważają:

  • duże różnice między wypowiedzią ustną a pisemną,

  • liczne błędy ortograficzne mimo nauki,

  • problemy z zapamiętywaniem wyrazów trudnych,

  • niepewność podczas pisania — dziecko często pyta: „Jak to się pisze?”,

  • trudności z wyodrębnianiem głosek w wyrazie,

  • zniekształcanie słów podczas pisania,

  • poprawne rozwiązywanie zadań ortograficznych „na sucho”, ale błędy w praktyce.

Jeżeli te objawy utrzymują się przez dłuższy czas, warto przeprowadzić profesjonalną diagnozę.

.

Dlaczego diagnoza dysortografii jest tak ważna?

 

Diagnoza dysortografii nie jest jedynie „nazwaniem problemu”. Jest kluczem do zrozumienia, co uniemożliwia dziecku poprawną pisownię i jak najlepiej je wspierać.

Dobrze przeprowadzona diagnoza:

  • wskazuje dokładną przyczynę trudności,

  • odróżnia dysortografię od zwykłych błędów wynikających z braku ćwiczeń,

  • pozwala ustalić, czy problem dotyczy analizy słuchowej, pamięci językowej, automatyzacji czy przetwarzania sekwencyjnego,

  • pomaga stworzyć plan terapii,

  • umożliwia uzyskanie opinii do szkoły,

  • daje dziecku i rodzicom jasność, co dalej robić.

Dziecko w końcu wie, że trudności nie wynikają z braku wysiłku — to ogromna ulga, która często zmienia nastawienie do nauki.

 

Jak wygląda diagnoza dysortografii w HugCare?

Diagnoza jest przeprowadzana w atmosferze komfortu i zrozumienia. Składa się z kilku etapów:

 

1. Konsultacja z rodzicem

Podczas pierwszej rozmowy specjalista pyta o:

  • historię trudności z pisownią,

  • sposób uczenia się dziecka,

  • dotychczasowe osiągnięcia i problemy szkolne,

  • przebieg rozwoju mowy i nauki czytania,

  • wcześniejsze diagnozy i opinie.

Wywiad pozwala nam ustalić, od kiedy pojawiają się problemy i jak wpływają na funkcjonowanie dziecka.

 

2. Badanie pedagogiczne i psychologiczne

 

Do diagnozy używamy specjalistycznych narzędzi diagnostycznych oraz zadań oceniających:

 

• analizę i syntezę słuchową

Sprawdzamy, jak dziecko rozróżnia głoski, sylaby i dźwięki.

 

• umiejętność zapisywania usłyszanych słów

Dziecko zapisuje wyrazy i zdania, co pokazuje, jak radzi sobie z kodowaniem językowym.

 

• pisanie spontaniczne i przepisywanie

To pozwala ocenić automatyzację zasad ortograficznych.

 

• dyktanda dostosowane do wieku

Oceniamy praktyczne stosowanie zasad.

 

• ocenę pamięci językowej

Sprawdzamy, jak dziecko zapamiętuje i odtwarza wyrazy.

 

• funkcje poznawcze towarzyszące pisaniu

Uwaga, pamięć sekwencyjna, analiza wzrokowa, koncentracja.

 

3. Analiza błędów

Każdy błąd ortograficzny jest ważny — jego rodzaj pozwala ustalić, gdzie leży problem:

  • błędy fonetyczne świadczą o trudnościach słuchowych,

  • błędy morfologiczne – o trudnościach z zasadami pisowni,

  • błędy pamięciowe – o braku automatyzacji,

  • błędy wynikające z pośpiechu mogą wskazywać np. na ADHD.

To właśnie ta analiza decyduje o trafności diagnozy.

 

4. Omówienie wyników

Rodzic otrzymuje jasne wyjaśnienia:

  • czy występuje dysortografia,

  • jaka jest jej specyfika,

  • które procesy są zaburzone,

  • jak wygląda profil funkcjonowania językowego dziecka,

  • co można zrobić, aby pomóc dziecku w nauce.

 

5. Opinia dla rodzica i szkoły

W razie potrzeby przygotowujemy dokument zawierający:

  • opis badań,

  • wyniki i interpretację,

  • wskazówki terapeutyczne,

  • zalecenia do pracy domowej,

  • rekomendacje dla nauczycieli.

Co dalej? Terapia i wsparcie po diagnozie

Dysortografii nie da się „naprawić” zwykłymi dyktandami. Dziecko potrzebuje indywidualnie dobranego programu pracy, który obejmuje:

 

• ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej

To fundament poprawnej pisowni.

• trening ortograficzny dopasowany do stylu uczenia się dziecka

• metody zapamiętywania pisowni trudnych wyrazów

• pracę na materiale sylabowym i głoskowym

• ćwiczenia pamięci sekwencyjnej i słuchowej

• metody kompensacyjne dla szkoły

(np. wydłużenie czasu pracy, ocena treści zamiast błędów ortograficznych).

W HugCare przygotowujemy plan wsparcia dostosowany do wieku, możliwości i potrzeb dziecka.

 

Dysortografia a emocje dziecka

 

Dzieci z dysortografią często:

  • boją się dyktand,

  • unikają pisania,

  • wstydzą się swoich błędów,

  • czują się gorsze od rówieśników,

  • tracą motywację,

  • dostają niższe oceny mimo dużej wiedzy.

Dlatego równie ważne jak terapia językowa jest wsparcie emocjonalne. Po diagnozie dziecko czuje ulgę — w końcu rozumie, że trudności to nie brak starań, lecz specyficzny sposób przetwarzania języka.

 

Dlaczego warto wybrać diagnozę dysortografii w HugCare?

  • pracujemy z dziećmi w atmosferze zrozumienia i empatii,

  • używamy profesjonalnych narzędzi diagnostycznych,

  • dokładnie analizujemy każde źródło trudności,

  • zapewniamy kompleksową terapię po diagnozie,

  • przygotowujemy czytelne opinie dla szkoły,

  • wspieramy rodziców na każdym etapie,

  • dbamy o komfort emocjonalny dziecka.

HugCare to miejsce, w którym dziecko otrzymuje zarówno rzetelną diagnozę, jak i wsparcie, które naprawdę robi różnicę.

 

Twoje dziecko może lepiej pisać – z odpowiednim wsparciem

Dysortografia nie oznacza, że dziecko nie może nauczyć się pisać poprawnie. Oznacza jedynie, że potrzebuje innego sposobu nauki — bardziej dopasowanego do jego możliwości i sposobu przetwarzania języka.

Dzięki profesjonalnej diagnozie i terapii w HugCare dziecko ma szansę:

  • poprawić poprawność pisowni,

  • zredukować stres związany z dyktandami i sprawdzianami,

  • zbudować pewność siebie,

  • nauczyć się skutecznych strategii ortograficznych,

  • odzyskać motywację do nauki.

Administratorem danych osobowych jest Centrum Medyczne HugCare Sp. z o.o ul. Piastowska 11, 42-600 Tarnowskie Góry. Dane są przetwarzane zgodnie z  Polityką Prywatności.
person showing purple flower petals

Umów wizytę na diagnozę dysortografii w HugCare

Radzionków ul. św. Wojciecha 119/1

REJESTRACJA CZYNNA: PN-PT: 12:00 – 18:00

REJESTRACJA ONLINE 24/7

Imię i nazwisko
Email
Numer telefonu
Wiadomość
Wyślij
Wyślij
Form sent successfully. Thank you.
Please fill all required fields!

Kontakt:

 

Telefon: +48 666 950 382

Email: kontakt@hugcare.pl

Rejestracja telefoniczna czynna:

PN, CZW: 9:00 - 19:00

WT, ŚR, PT: 12:00 - 19:00

Specjaliści przyjmują:
PN-PT: 08:00 – 20:00

Oddziały HugCare:

CENTRUM MEDYCZNE HUGCARE SP. Z O.O.

UL. PIASTOWSKA 11, 42- 600 TARNOWSKIE GÓRY

NIP 6452581406, REGON 525686040, KRS 0001044220 

NUMER KSIĘGI REJESTROWEJ: 000000269176

Realizacja SPECTRUM MARKETING | 2025